IB数学
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IBDP课程针对的是11、12年级的学生,IB课程分为标准难度课程(SL / Standard Level)和更具挑战性的高难度课程(HL / Higher Level),分为六大学科组(母语与世界文学、第二语言、个人与社会学、科学、数学和艺术选修)+三大核心课程(认识论Theory of Knowledge、拓展论文Extended Essay和创意、行动与服务Creativity, Activity and Service)。学生按照自己的兴趣爱好、学科基础以及升学方向从前5个学科组中各选1门课程,从1-6组中选出第6门课程来学习。
课程总时长为两年,包括240课时的三门或四门高级别课程(High Level),150课时的三门或两门标准级别课程(Standard Level)。不过HL未必一定比SL难,若是语言和数学之类强调基础的,则HL更有深度,若是人文社科艺术类,则HL指所涉更广。另外,学生的选课还得视学校开课情况而定,这取决于学校的师资、修读IB的学生人数、教学实施等因素。
BDP课程针对的是11、12年级的学生
帮助学生考到满意的IB成绩
话题内容倾向性辨析;附加信息听力练习。
听力
思辨性话题写作练习;观点类话题练习。
写作
系统性描述类话题练习;逻辑思辨性话题练习。
口语
复杂时态讲解;复杂从句讲解。
语法
学科类阅读讲解练习;文化话题阅读练习。
阅读
学科高级词汇;功能类话题单词讲解。
词汇
定期参加教学研讨不断提高教学质量,对教学有非常有效的输入
每年组织全国教学研讨会,各个中心教研负责人
一起研讨分享雅思考情,不断更新
教学策略、方法、技巧等
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